在循证医学的时代,大多数的临床医生(也包括护士、物理治疗师等)缺乏如何去识别、评价以及正确运用研究证据的能力。虽然他们可能订阅了最新的在核心期刊上发表的研究类文章,但是他们在判断一个研究是否严谨以及将这些证据运用于自身的临床决策中的能力是不足的。随机对照临床研究(RCT)和系统评价是循证医学的重要证据来源,但是这些研究方法如果运用的不恰当或者执行的不严谨的话也会导致结果的偏倚。因此批判性评估的技能在信息爆炸的今天是尤其关键的。批判性评估是一个系统的辨别研究的真实性、可靠性、外推性、以及其局限性的过程。最终达到一个让读者快速判断某个研究所产生的证据是否可信、可用、和适用的决定。
SRS专门为临床医生定制了一个两天的学习班,将在以下几个方面进行介绍:
• 临床研究设计的整体介绍以及证据级别;
• 如何在PubMed上进行相关研究的快速检索;
• 对已发表的研究的结果有效性评价的基本原则,包括干预措施(预防或治疗),诊断/筛查,以及预后等;
• 研究结果关键概念的解释以及如何将他们应用在临床决策中。
包括以下几个方面:
• 掌握迅速的识别和排除低质量的文献的能力,节省阅读时间提高阅读效率
• 掌握随机对照试验的核心概念,以及设计的使用和适用范围
• 掌握在临床决策过程中快速检索到相关的参考文献的方法
• 掌握对随机对照试验结果中关键概念的解读和评价的基本原则
• 掌握判断随机对照试验的内、外部真实性、外推性的能力,并迅速判断研究结果是否适用于目前的临床环境/人群
课程 | 时间 | 地点 | 主讲 | 报名状态 |
发布时间:2016-12-12 13:20:57.0点击次数:9932次